環保署和教育部合作辦理的第二屆環境地圖創作徵選活動，今天熱鬧登場，小朋友在老師或家長的帶領下走進大自然，認識自己生活的環境，進而創作出獨一無二的環境地圖，活動結合了環境教育的概念，要讓孩子們對臺灣這片土地，能有更多的關心。
「綠色辦公，到綠色消費。」
生動活潑的戲劇演出，瞬間就抓住了孩子們的目光，為第二屆環境地圖創作徵選活動頒獎典禮熱鬧揭開序幕，徵件過程中雖然受到新冠疫情的影響，但今年仍有來自全臺112件，優秀的作品投稿。
環保署副署長 蔡鴻德：「所以我們也是培養這個小孩子，去感受到這個環境裡頭，去看到不一樣的一個，在這個環境裡頭一個特殊的一個元素，這個就是我們最主要的目的，當你看到一個這個環境裡頭，這些的特殊的元素以後，你自然就想到說，我要怎麼去把這個環境好好保護下來。」
「為了以後能再看到，這一片美麗的森林，我希望大家能確確實實做好環保。」
翻開地圖上臺北能源之丘的標示，裡頭寫著太陽能對環境的益處，一個個地標都緊扣綠色發展的議題，來自臺北市再興國小的作品「再生復育 能源永續」，獲得高年級組第一名的肯定。
再興國小學生 柯唯丰：「上次其實我們也都有參加，但是我們就是沒有到很好，所以但是這次，我們實地採訪，然後觀察了不同的物種，然後看了不同也上網查了，然後寫在這個文章上面，才讓更多人認識。」
這次的作品當中，也同學結合了在地客家文化來發想創作，顯眼的客家花布搭配上美食，讓孩子們用不同的角度，認識環境。
環保署綜合計畫處環境教育科科長 鄭惠文：「包含了文化，包含了自然生態，然後包含了非常多的元素，都其實包含在我們的環境裡面，其實他都可以用不同的主題，去做一個創作，包含這次用客家主題，也是非常不錯的一個idea(想法)。」
環保署多年來，以多元的方式推動環境教育，這次讓國小生們走訪大自然，描繪出自己的環境地圖，一系列的作品從今天起到週六，也會在大安森林公園捷運站進行為期5天的展覽，邀請大家一同重視環保議題。
文章來自: http://n.yam.com/Article/20220223197899
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